viernes, 17 de diciembre de 2010
viernes, 4 de junio de 2010
TRABALLOS DOS NOSOS ALUMNOS
martes, 11 de mayo de 2010
RECITANDO A MIGUEL HERNÁNDEZ
En este año en el que se conmemora el aniversario del nacimiento de Miguel Hernández, los alumnos de refuerzo de 1º de ESO hemos querido hacerle un homenaje leyendo sus poemas y ofreciéndoos la posibilidad de escucharlos en este espacio web.
Hemos buscado poemas en varios libros de la biblioteca, aunque hemos empleado fundamentalmente la selección de Juan Ramón Torregrosa de la colección Cucaña de Vicens Vives titulado “Corazón alado. Antología poética”.
Cada uno ha seleccionado dos poemas que hemos agrupado según el tema tratado. En El HERIDO (leído por Óscar Curbeira) habla sobre la guerra: un combatiente que se siente orgulloso de defender la libertad y por eso no le importan las heridas; en LA CANCIÓN DEL ANTIAVIONISTA (soldado que maneja las ametralladoras antiaéreas) imita el ritmo monótono y repetitivo de las ametralladoras, lo leen Carlos Graña y Óscar Curbeira; horrorizado por la violencia clama en TRISTES GUERRAS (Rubén Bastida) por que se imponga el diálogo y el amor.
Aunque el tema de la guerra es importante en la poesía de Miguel Hernández, los poemas que más nos han gustado tienen que ver con AMOR: el amor de padre que llora la muerte de su hijo fallecido en octubre de 1938 en ROPA CON SU OLOR (Aarón Álvarez) o en EL SOL, LA ROSA Y EL NIÑO (Joel Ares), donde reflexiona sobre la brevedad de la vida. También el amor a una mujer , entendido como un deseo de compartir la alegría de vivir CERCA DEL AGUA TE QUIERO LLEVAR o bien CORAZÓN DE LEONA (José Freijomil), EL CORAZÓN ES AGUA(Fátima Fernández); como una mezcla de vida y muerte en ¿QUÉ PASA? (Joel Ares) o BESARSE, MUJER (Juan Moreno) LLEGÓ CON TRES HERIDAS (Juan Moreno); o ya en la cárcel, se siente triste y sólo encuentra consuelo en los recuerdos: SANGRE REMOTA (Gabriel Pérez), MENOS TU VIENTRE (Rubén Bastida). En CANCIÓN ÚLTIMA (Gabriel Pérez) nos invita a tener ESPERANZA a pesar de todo.
Hemos buscado poemas en varios libros de la biblioteca, aunque hemos empleado fundamentalmente la selección de Juan Ramón Torregrosa de la colección Cucaña de Vicens Vives titulado “Corazón alado. Antología poética”.
Cada uno ha seleccionado dos poemas que hemos agrupado según el tema tratado. En El HERIDO (leído por Óscar Curbeira) habla sobre la guerra: un combatiente que se siente orgulloso de defender la libertad y por eso no le importan las heridas; en LA CANCIÓN DEL ANTIAVIONISTA (soldado que maneja las ametralladoras antiaéreas) imita el ritmo monótono y repetitivo de las ametralladoras, lo leen Carlos Graña y Óscar Curbeira; horrorizado por la violencia clama en TRISTES GUERRAS (Rubén Bastida) por que se imponga el diálogo y el amor.
Aunque el tema de la guerra es importante en la poesía de Miguel Hernández, los poemas que más nos han gustado tienen que ver con AMOR: el amor de padre que llora la muerte de su hijo fallecido en octubre de 1938 en ROPA CON SU OLOR (Aarón Álvarez) o en EL SOL, LA ROSA Y EL NIÑO (Joel Ares), donde reflexiona sobre la brevedad de la vida. También el amor a una mujer , entendido como un deseo de compartir la alegría de vivir CERCA DEL AGUA TE QUIERO LLEVAR o bien CORAZÓN DE LEONA (José Freijomil), EL CORAZÓN ES AGUA(Fátima Fernández); como una mezcla de vida y muerte en ¿QUÉ PASA? (Joel Ares) o BESARSE, MUJER (Juan Moreno) LLEGÓ CON TRES HERIDAS (Juan Moreno); o ya en la cárcel, se siente triste y sólo encuentra consuelo en los recuerdos: SANGRE REMOTA (Gabriel Pérez), MENOS TU VIENTRE (Rubén Bastida). En CANCIÓN ÚLTIMA (Gabriel Pérez) nos invita a tener ESPERANZA a pesar de todo.
Gabriel_CANCIÓN ÚLTIMA
Fátima-EL CORAZÓN ES AGUA
Aaron-ROPA CON SU OLOR
Joel-¿QUÉ PASA?
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lunes, 10 de mayo de 2010
miércoles, 5 de mayo de 2010
martes, 27 de abril de 2010
COMO ORGANIZAR E PRESENTAR TRABALLOS ESCRITOS
- ETAPAS NA REALIZACIÓN DUN TRABALLO ESCRITO
- PRESENTACIÓN E REDACCIÓN DO TRABALLO
- REFERENCIAS E CITAS BIBLIOGRÁFICAS
Fonte: Biblioteca do IES Poeta Añón de Outes
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ALGO PARA PENSAR
“En Exipto chamábanse bibliotecas ao tesouro dos remedios da alma. En efecto, curábanse nelas da ignorancia, a máis perigosa das enfermidades e a orixe de todas as demais”.
Jackes Benigne Bossuet
Jackes Benigne Bossuet
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